MANUAL DE CONVIVENCIA

(Apartes del Proyecto Educativo Institucional -PEI- del Colegio Andino Bilingüe, prohibida su reproducción total o parcial).

ATENCION: Antes de iniciar el año escolar los estudiantes del Colegio Andino Bilingüe, leerán los apartes publicados en la WEB de la institución del MANUAL DE CONVIVENCIA para que sea apropiado y así se de consistencia al engranaje pedagógico de la comunidad educativa mediante normas que despierten, desarrollen y cultiven los valores de la persona para lograr un clima propicio de armonía y entendimiento con el cual se facilita  ell  desarrollo pleno de la labor educativa de la Institución.

1. Derechos.
2. Deberes.
3. Faltas.
4. Medidas correctivas.
5. Compromisos de los padres.

   "Haz lo que debes hacer ahora y hazlo bien, Esta es la única norma para alcanzar la perfección".
   (San Agustín)
   
   DERECHOS. Los estudiantes del Colegio Andino Bilingue  tienen derecho a:

   • Recibir preparación y orientación académica y moral que los habilite para ser miembros activos de la sociedad en beneficio personal y de sus semejantes mediante una educación globalizada y transversal acorde con los fines y principios que inspiran la filosofía del PEI.
   • Conocer el Manual de Convivencia del Colegio, para así aceptar formar parte de la comunidad educativa.
   • Que se les reconozcan y respeten sus derechos sin discriminación alguna.
   • Beneficiarse activamente del proceso enseñanza - aprendizaje. Participar en el proceso de aprendizaje dentro de un ambiente social y psicológico que garantice su formación integral y su vinculación en el desarrollo de los programas, proyectos y actividades planeadas por el colegio.
   • Expresar libremente su opinión por medio de sus representantes o a través de los medios de comunicación de la institución dentro del elemental respeto por sus semejantes.
   • Participar de la vida cultural y deportiva del Colegio, a ser orientado en el desarrollo de su personalidad y a gozar del sano esparcimiento y el juego.
   • Recibir las clases en óptimas condiciones en cuanto a distribución de espacio y aseo.
   • Conocer el pensum académico.
   • Ser evaluados objetivamente en su comportamiento y rendimiento académico.
   • Tener un seguimiento de sus progresos y dificultades en el desarrollo académico y disciplinario por parte de sus maestros.
   • Ser evaluados objetivamente y calificados justamente, y en caso de discrepar con la nota, solicitar revisión o recalificación.
   • Recibir informes académicos al finalizar cada periodo.
   • Solicitar la expedición oportuna de certificados y constancias.
   • Ser respetados en las diferencias étnicas, religiosas, ideológicas y en sus capacidades cognoscitivas.
   • Elegir y ser elegidos miembros del consejo estudiantil si reúne los requisitos de concurso y/o representantes del mismo a comités que desarrollan las diferentes actividades estudiantiles.
   • Beneficiarse de todos los servicios y recursos pedagógicos que el Colegio presta.
   • Presentar iniciativas y sugerencias a través del Consejo Estudiantil.
   • Representar al Colegio en actividades académicas, deportivas, artísticas y culturales.
     
     

     "Haz lo que debes hacer ahora y hazlo bien, Esta es la única norma para alcanzar la perfección".
     (San Agustín)

     DEBERES. Los alumnos y alumnas del Colegio Andino Bilingüe tienen el deber de:

   • Ser responsables por las consecuencias de sus actos y no traspasar el derecho ajeno. Obrar de buena fe, ser honestos y veraces en el decir como en el actuar.
   • Cuidar su salud física y mental y velar por el bienestar de los demás miembros de la comunidad.
   • Abstenerse de acciones o expresiones que ocasionen maltrato físico, verbal o psicológico que interfieran en la sana convivencia.
   • Cuidar sus pertenencias, los bienes del Colegio y la propiedad ajena.
   • Proteger, cuidar y mejorar los recursos físicos, ambientales y materiales.Cuidar la infraestructura, equipos,, plantas, zonas naturales y ecológicas.
   • Valorar y respetar las ideas propias y de los demás.
   • Cumplir con responsabilidad sus deberes escolares.
   • Mantener los útiles y materiales necesarios para su buen desempeño. Realizar tareas y trabajos completos presentándolos en la fecha indicada. Estar pendientes de su proceso y resultados académicos para atender oportunamente sus actividades de recuperación. Si ha hecho uso de algún permiso o por cualquier otra causa ha faltado a las actividades académicas, es su obligación ponerse al día sobre los temas y trabajos adelantados en su ausencia Igualmente, para poder presentar evaluaciones y trabajos extemporáneos, debe solicitar en la Rectoria el correspondiente permiso académico. Si se trata de alumnos o alumnas de las sección infantil, el permiso se solicitará a la coordinación respectiva.  
   • Durante las clases o actividades cívico-culturales debe abstenerse de utilizar el celular o mantenerlo encendido para evitar la interrupción al desarrollo adecuado de los procesos pedagógicos atendiendo a la norma mínima de urbanismo.
   • Al terminar la jornada académica, salir del salón en compañía del profesor y dirigirse a la ruta respectiva en forma ordenada.
   • Por razones de seguridad y protección del menor la institución no permite a los alumnos ingresar y guardar dentro de colegio vehículos, motos, etc.
   • Evitar las expresiones de afecto que riñan con el normal trato que debe existir entre compañeros.
   • Respetar las autoridades legítimamente constituidas en los diferentes estamentos del colegio, así como las decisiones que sean tomadas por los mismos.Tomar en cuenta las sugerencias y precauciones del personal institucional. Aceptar con actitud positiva los correctivos y sanciones.
   • Enaltecer con sus actuaciones y expresiones dentro o fuera del colegio el buen nombre de la institución educativa
   • Vestir el uniforme con dignidad manteniendo la excelente presentación personal, el aseo y el orden.
   • Velar por el orden y aseo de los sitios de trabajo,recreación y descanso.
   • Entregar oportunamente permisos, excusas, comunicaciones enviadas al colegio o a los padres y/o acudientes.

Seguir las normas para el correcto uso del bibliobanco, biblioteca, laboratorio,canchas, restaurante y demás. Abstenerse de vender cualquier clase de objetos o mercancías o difundir propaganda sin la autorización correspondiente.

FALTAS A LAS NORMAS DEL MANUAL DE CONVIVENCIA

"Dios no condena al que no puede hacer lo que quiere sino al que no quiere hacer lo que puede".

FALTAS: Se califican como faltas, todos aquellos comportamientos que desconozcan las obligaciones o deberes, que impiden el normal desarrollo de las actividades, o atenten contra los derechos de sus semejantes, ya sean cometidos dentro o fuera de la Institución. FALTAS LEVES: Infracciones que por su naturaleza, intención y consecuencia producen trastornos menores en el funcionamiento de la institución o en la dignidad de las personas. FALTAS GRAVES: La acumulación de tres faltas leves sin atender a las medidas correctivas acordadas o  infracciones significativas que lesionan intencionalmente la sana convivencia, la moral, los bienes materiales,personales e institucionales o la calidad académico.

Se consideran faltas leves: Arrancar y/o rayar las hojas de los cuadernos. -Presentarse a clases sin los útiles o materiales pertinentes. Desinterés en las actividades de consulta - investigación, de trabajo grupal. -Incumplimiento en la presentación de trabajos, tareas y lecciones. -Mostrarse reacio a participar en eventos formativos escolares y extraescolares. - Marginarse de los programas especiales organizados por el Colegio con el fin de elevar el nivel académico. -Faltar al Colegio para evadir compromisos académicos o responsabilidades asignadas como complemento de la formación de su personalidad. -Usar en clase elementos que no están autorizados (juguetes, revistas, objetos). -Salir del salón sin permiso. -Recurrir a excusas para evadir las clases. -Hacer desórden dentro del colegio, en clases, en actos comunitarios: tirar objetos, reirse sin causa justa, ejecutar muecas o sonidos inapropiados, rechiflas ante errores de los demás, adoptar posturas inadecuadas. Presentarse al establecimiento sin el uniforme adecuado o utilizando accesorios y prendas que no corresponden a él (cortes de cabello y pinturas). -Ocasionar desórden a la salida del colegio: corretear compañeros, hacer chanzas de pies y manos, tirar objetos, gritar a las personas. - Subirse a los árboles, tirarse a la piscina sin ser autorizado. -Comprar comestibles a los vendedores ambulantes al frente del colegio. -Escribir, dibujar, rayar pupitres, puertas y paredes del colegio. -Retardo o inasistencia sin excusa. -No marcar los objetos personales y/o las prendas del uniforme. -Omisión de normas referentes a presentación personal, cuidado del medio ambiente, comportamiento en el transporte escolar o público y en el comedor. Intento de copia en evaluación

Se consideran faltas graves: -Reincidencia por tercera vez en cualquiera de las faltas anotadas como leves -Irrespeto, altanería,agresión física o verbal, amenaza o intimidación( oral, escrita) a los miembros de la comunidad educativa.- Vandalismo, destrucción , daño o uso indebido a los bienes muebles, equipos, elementos e infraestructura del colegio, asímismo a los servicios que se prestan.. - Reincidencia en comportamientos que afectan la convivencia y ocasionan actos de desórden dentro de las actividades educativas curriculares y extracurriculares -Desobediencia a los llamados de atención de los profesores. -Incumplimiento con el servicio social estudiantil obligatorio. -Hacer uso de Internet para consultar páginas de sexo, violencia extrema o satanismo. - Robo. - Chantaje y/o manipulación.- Inadecuada presentación personal, en el vestir, la higiene,el corte de cabello, uso de accesorios no contemplados como parte del uniforme.- Mentira, engaño, fraude.- Realizar ventas dentro del colegio sin tener autorización de las directivas.- Ejecutar o insinuar actos de inmoralidad o promover comportamientos contrarios a la filosofía institucional.- Bajo rendimiento académico sin motivo justificado

faltas excesivamente graves: - Ingresar y/o salir sin autorización del Colegio. - Agredir física, verbal o moralmente a otra(s) persona(s). -Participar en riñas, saboteos y protestas ruidosas, peleas callejeras -Portar armas o artefactos que puedan atentar contra la vida de los demás, contra la estructura o los bienes de la institución. -Coger sin permiso herramientas de trabajo del celador , jardinero, o cualquier funcionario de la Institución. - Traer, consumir o inducir al consumo de cigarrillo, alcohol, droga o cualquier clase de estimulante o alucinógeno.- Presentarse al colegio bajo los efectos aunque sean leves de cualesquiera de los elementos antes mencionados.- Callar, o estar en complicidad con la venta de sustancias psicoactivas.- Pandillismo o prácticas de satanismo, ocultismo y similares.-Comprometer el nombre del colegio en actos no autorizados.- Sustraer, adulterar o falsificar cualquier documento del colegio.

Amonestación verbal cuando la falta sea leve; debe hacerla el profesor que presenció la falta, y dejar constancia en el Portafolio, firmada por el estudiante y el profesor.

Amonestación escrita cuando la falta leve se da por segunda vez o se sucede una falta grave. El profesor que presenció la falta debe hacer la anotación en el Portafolio y notificar al Tutor de Grupo, quien citará a los padres de familia para informarle la situación, se escribe e dicha entrevista en el Portafolio del estudiante. Esta amonestación afecta la evaluación de disciplina.

Actividad de apoyo o suspensión interna, como  modalidad de suspensión de la actividad académica por reincidencia  en tres faltas leves o por haber cometido una falta grave. Esta actividad consiste en la ejecución de tareas que el estudiante desempeña en la sección de preescolar, primaria, secundaria o biblioteca como un auxiliar en la labor asignada (Control de asistencia, elaboración de materiall didáctico, recreación dirigida en los descansos, tareas, o labores de oficina), siempre bajo la supervisión de un profesor. Esta medida se impondrá por la Dirección de Gestión de la Comunidad junto con la exigencia de presentar al tutor  una reflexión sobre la experiencia vivida y preparar un mensaje de valores para la instrucción general. Afecta la evaluación de disciplina, le hace perder el derecho a presentar evaluaciones académicas planeadas durante el tiempo que esté cumpliendo esa modalidad de suspensión.

Suspensión de uno a tres días (de acuerdo a la gravedad de la falta) El Tutor de Grupo y la Dirección de Gestión de la Comunidad analizarán el caso y el debido proceso. Se comunicará la sanción a los padres del estudiante citándolos para el día que el estudiante regrese a clases, le hace perder el derecho a presentar evaluaciones de materias  que se sucedan en el transcurso de su ausencia a clases.  Afecta la evaluación de disciplina. Debe cumplir a cabalidad con la realización y sustentación de los trabajos que le asignen los respectivos profesores.

Matrícula condicional al estudiante que infrinja con reiteración las normas del Manual de Convivencia. El procedimiento es el siguiente: a- La Dirección de gestión comunitaria la puede solicitar a Rectoría mediante informe que sustente la necesidad de dicho correctivo. b.  Se enviará a Rectoría la siguiente documentación:  -Portafolio del estudiante, firmado por el estudiante, el tutor, la Coordinación, Dirección de Gestión de la Comunidad, opinión del Personero o suplente y concepto de psico-orientación. c- El Rector tomará la decisión, la cual será comunidcada a los padres.  Esta medida afecta la evaluación de disciplina y conducta. 

Cancelación de Matrícula al estudiante que viola el Manual de Convivencia por falta exesivamente grave, faltas graves o leves reiteradas y después de habérsele seguido el debido proceso establecido en el Manual.  La decisión la toma Rectoría, teniendo el concepto de la Asociación de Padres de Familia según lo establece el artículo 319 del Decreto 2737 de 1989 o Código del Menor y el concepto de Consejo Directivo. La exclusión del colegio se hace por Resolución Rectoral

Semiescolarización de estudiantes por motivo de indisciplina  para no perjudicarlo con la cancelación de matrícula estando para finalizar el año escolar se permite al estudiante que asista

al colegio a presentar sus evaluaciones finales, el estudiante se responzabiliza de su preparación en casa, previa orientación por parte de los docentes.  Se le niega el cupo para el siguiente año, según unidad de atención al ciudadano del Ministerio de Educació Nacional. 

No proclamación en ceremonia.  El estudiante de undécimo grado que incurra en faltas graves o excesivamente graves se graduará por secretaría.

COMPROMISOS DE LOS PADRES DE FAMILIA

"Todo padre de familia debe: reconocer en este título su deuda de amor paterno a la familia a la cual debe instruir, advertir, corregir, exhortar y amar con responsabilidad"

DEBERES.  La labor educativa y formativa de los niños y jóvenes exige una permanente y armónica relación entre los padres de familia y la institución. Además de los mencionados en el artículo 7 de la Ley 115, serán deberes de los padres de familia, los siguientes: 

• Firmar la Matrícula, el Contrato, letra de cambio y demás documentos exigidos para formalizar la matrícula.
• Ser conscientes de que son los primeros educadores de sus hijos, y por lo tanto, estar pendientes de su proceso educativo.
• Educar a sus hijos y proporcionarles en el hogar un ambiente de cariño, respeto y tolerancia. Desarrollar en sus hijos los valores de la responsabilidad, el respeto y la honestidad.
• Respaldar la filosofía y valores del Colegio, sus principios pedagógicos y apoyar las normas y procedimientos establecidos.
• Velar porque sus hijos cumplan con los deberes escolares responsablemente. Supervisar el desarrollo de tareas y trabajos extra - clase, especialmente si el rendimiento académico decae y/o se lo solicita el Consejo de Profesores.
• Hacerse presentes en el Colegio cada vez que se les cite a las reuniones de entrega de Informes Académicos, donde el Tutor de Grupo le comunica sobre el rendimiento académico y comportamiento escolar del estudiante.- Entrevistas con profesores o directivos - Escuelas de padres, asambleas, conferencias, festivales, etc.- Participar en las actividades organizadas por el Colegio.
• Representar a su hijo(a) o acudido(a) en todas las situaciones en las que sea necesario o se invite para analizar desempeños académicos o disciplinarios especiales de su hijo(a) o acudido(a).
• Solicitar con anticipación las entrevistas con los Profesores, con las Directivas o con las personas que laboran en el Colegio cuando sea necesario, evitando interrumpir clases .
• Asegurarse de que sus hijos lleguen al Colegio puntualmente, en buenas condiciones de salud, con sus uniformes completos, con sus útiles de trabajo y con sus tareas cumplidas.
• Comunicar oportunamente cualquier eventualidad que se presente y que afecte el desempeño de su hijo o hija a nivel académico o social.
• Cancelar dentro de los primeros cinco (5) días del mes, los compromisos económicos adquiridos con la institución.
• Traer y recoger a sus hijos puntualmente antes de empezar la jornada diaria y al finalizar la misma, si no son usuarios del transporte escolar que por outsourcing ofrece el colegio.
• En lo posible solicitar las citas médicas y odontológicas para sus hijos, fuera de la jornada escolar.
• Participar en las elecciones de la Asociación de Padres de Familia o Representantes de los Padres ante el Consejo Directivo.
• El Colegio cree en el valor primordial de la familia y facilita suficientes espacios donde los familiares se involucren en la experiencia de aprendizaje del estudiante. Sin embargo, por razones de orden, organización, seguridad para el alumnado y para no perturbar el normal desarrollo de las clases, no se permite a particulares o a padres de familia el acceso directo a los salones, visitas a los estudiantes, entrevistas con los profesores fuera del horario de atención o sin cita previa.
• Todo visitante debe ser anunciado en la portería y será atendido por Secretaría quien se encargará de remitirlo a la dependencia correspondiente.
• Los padres deben dejar a sus hijos en la bahía de desembarque y ellos se dirigirán a los salones. Los estudiantes de preescolar serán acompañados por un profesor garantizando la total seguridad de los niños y niñas y la tranquilidad de los padres.
• El Colegio da la bienvenida a aquellos padres que tengan una profesión o talento especial y que deseen compartirlo con la comunidad educativa. Dichas personas pueden manifestar su deseo de colaborar mediante el correo interactivo o dialogar con la Coordinadora Académica. Las actividades en las que pueden ayudar son: charlas, conferencias, organización de eventos especiales, decoración y supervisión de salidas escolares entre otras.
• Tratar respetuosamente a todos los miembros de la Comunidad Educativa Andina Bilingüe
• Cuando se presente el retiro definitivo del estudiante dar informe oportuno al Tutor, Coordinación Académica, Secretaría y Rectoría.

  PARAGRAFO 1:  El Consejo Directivo podrá decidir no otorgar el cupo para el siguiente año lectivo, a los estudiantes cuyos padres incumplan reiteradamente con la obligación económica  contraída con la institución, (Sentencia Corte Constitucional No. 208/96).
  
  PARAGRAFO 2: Los padres y/o acudientes deben tener comportamientos adecuados y de respeto con todos los miembros de la comunidad educativa. Los comportamientos inaceptables, darán lugar a una amonestación  escrita por parte de Rectoría.
  
  EDICION ACTUALIZADA DEL MANUAL DE CONVIENCIA ADOPTADA MEDIANTE EL ACTA O2 DE FECHA MAYO 9 DE 2006 DEL CONSEJO DIRECTIVO.